En referencia al uso de TICs en la practica docente podria asegurar que constituyen mas que una herramienta , una especie de llave que nos lleva a todos a una nueva forma de aprender.
Aprender (aprehender) un nuevo saber o comprender procesos es una de las habilidades mas fascinantes que desarrolla el cerebro humano desde la perspectiva de la evolucion.
De la mano de las tecnologias, esto se vuelve horizontal, democratico e interactivo. El docente ya no es el dueño del saber, sino un facilitador y organizador de un viaje a traves del cual "entender" "comprender " algo determinado y poder tomarlo para si puede ser enriquecedor para docente y alumno.
Las TICs pueden ofrecernos miles de aplicaciones que facilitan la comprension, recursos de todo tipo, encerrar un mundo de contenidos que seria como haber tenido al alcance cientos de bibliotecas accesibles en idiomas, imagenes y sonidos....
Quizas, en el futuro, el desafio para el docente sera mantener como capital unico la capacidad de ser mentor, de disparar la imaginacion, la curiosidad, el interes, las ideas..
Y el desafio para todos, como alumnos permanentes, sera no perder la capacidad de asombro, la sorpresa ante un Universo que se presenta como "completo" y "a un click" gracias a la Tecnologia...
En lo personal, este trayecto y esta materia del Tramo Pedagogico me coloca, por mi edad, en un lugar de transicion, donde me enfrento a algo nuevo y completamente desconocido.
Me parece super importante la presencia de esta asignatura en cualquier disciplina de la Educacion y celebro que asi sea, aunque se me hayan despertado inseguridades frente a la inmensidad de cosas que se pueden hacer y que desconocia. Supongo que asi habra sido para la Humanidad ante cualquier avance y espero seguir aprendiendo mucho mas...
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